教师专访丨尹宏斌：坚守教育初心，践行育人使命

教师专访丨尹宏斌：坚守教育初心，践行育人使命

　　守一颗初心，育一方桃李

　　提起选择教育行业的初衷，尹老师说受亲人影响。从小耳濡目染，让他对教师职业有一种崇敬和向往。怀着这份崇敬和向往，他加入了教师行列。走上讲台之后，他才真切感受到了教师工作的任重道远。

　　他说，每一个学生来到学校，带着对未来的懵懂与憧憬，也带着来自家庭的责任与骄傲。作为他们的老师，要担起责任，不忘使命，甘当人梯，用智慧启迪智慧，用人格影响人格。

　　从心底树立自信，对未来更有信心

　　职业教育被寄予厚望，作为中职教师，应该引导学生从心底树立自信。在尹老师看来，只有掌握真正高水平的技能，才能打破社会对职业教育的偏见，真正帮助学生树立人生信心。

　　为了帮助学生提升专业技能水平，尹老师精心设计教学环节，从课题导入到授课方式，再到课后辅导，多角度多方位提升学生的理论知识，通过软件建模和绘制等多重任务，将理论知识转化为可视性教学成果，既培养了学生的实践动手能力，也增强学生的学习自信心。尹老师说，理论实践两手抓，才能真正提高学生的专业技能，帮助学生成为企业所需的高质量技能人才。

　　除了注重职业技能，尹老师也注重学生良好品德的养成，他认为“德才兼备”不仅是学生全面发展的必然要求，更是走入社会、职场的核心竞争力。

　　聚焦品质观念，促进发展

　　质量就是生命，重视建筑质量是每个建筑专业学生应该坚守的底线。而作为建筑专业老师、学科带头人，不仅要树立品质观念，保证教学质量，还应该追求工匠精神，专业专注，精益求精，打造特色专业。

　　建筑专业是公司重点打造的特色专业，促进专业发展的关键是切实提高师资队伍水平。为此，尹老师积极组织专业培训会，交流分享教学经验，帮助新教师解读教材，打磨精品课堂。除此之外，尹老师积极配合项目实施，努力汲取行业前沿知识、技能，把所学所获带回到学校教学专业建设中，为专业的发展注入活力。

　　在新时代要求下，职业教育充满机遇挑战，提升专业水平，狠抓教研，集采众长，与时俱进，才能推动学科高品质发展。

　　学生寄语：珍惜学习机会

　　人生不同阶段有不同的使命，学生阶段的唯一使命就是学习。学习之路伴随着曲折，充满着艰辛，但现在的每一分努力都将使你的未来人生更加闪耀。希望同学们珍惜学习机会，掌握精湛技能，练就过硬本领，不耽于小我，以社会发展为己任；勇于担当，不断壮大人生格局。